暑假到来了，同学们都兴高采烈地回家了，这是因为紧张的学习已经结束了。下面是小编为大家整理的小学三年级描写暑假的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读借鉴。

小学三年级描写暑假的作文1

暑假，对于每一个学生来说，无疑是最好的。暑假，充满着愉快和欢乐。暑假，我们可以尽情的玩，疯狂的玩!而这些，并不属于我吧?玩是玩了，但玩之后总少不了父母的教顺!愉快，欢乐，只有想想罢了……

在学校的时候，熬呀熬，终于熬到了放假。那时我是多么的渴望放假呀，而真正到了放假，感觉并没有想象中的那么好……

起初的几天，玩的也很高兴，不用学习，不用写作业，多么快乐啊!但随着时间的一点点流逝，玩的时间也越来越少了，各种各样的补习班随之而来。每天都有着上不完的课，写不完的作业，听不完的训语!真的烦了!

这时，又开始想念学校的生活。那时虽有严厉的老师，但想想，还有和蔼可亲的同学们呀;虽然有一天的课程，但想想，在上完课之后我们还可以一起去快乐的打球呀;与其在家里听着妈妈不停的唠叨，还不如去听老师讲的不懂难题;与其在家被妈妈监督着写作业，还不如写老师布置的习题。现在想想，学校的生活真令人向往呀!

慢慢的，开始厌恶学习，厌恶上课，甚至看见爸爸妈妈都觉得会烦!为了发泄，作业不认真做，上课不认真听，导致老师打电话给家长，家长……而最后受伤的还是自己!

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吃过午饭，我来到机器人世界，观看了机器人舞蹈，它们的身体和手臂随着音乐摇摇摆摆，把我们逗得哈哈大笑。观看完表演，一阵优美的钢琴曲吸引了我，我寻着声音来到钢琴前，竟然是一个机器人在“陶醉”地弹着曲子，它的铁手指可真灵活呀，真像一个钢琴家!我相信不久的将来，机器人会是我们家庭中的一员。我还走马观花地参观了宇航天地、地球家园、蜘蛛展……

不知不觉，到了闭馆时间，我还意犹未尽，在这里我学到了很多知识，看到了大自然的神奇，以后，我要更热爱科学，好好学习!

小学三年级描写暑假的作文6

刚从那令人窒息的考场上“逃”出来，心想：终于可以好好休息一下了。看看书、打打球、玩玩游戏、游游泳……总之，想干什么就干什么。可是，在我毫不知情的情况下，作文班、奥数班、美术班、英语班的矛头全部都指向我，塞满了暑假的每一天。

早上，填饱肚后，我冲向作文班，老师首先要求我们背诵。拿起《古文观止》节选就咿咿呀呀地开始背，可这拗口的古文实在太难背了，要是能翻译成白话文也易读易懂嘛!看着这蚂蚁般大小的字，我的头都大了。总听大人们说什么小时候多背诗，不但能提高记忆，长大后还能受益无穷，谁知道是真是假呢?正想着，忽然听到老师对我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老师发现我没在认真读。“铛——”下课铃响了，我松了口气，走向奥数班。

进了奥数班，有点不习惯，这些人似乎对奥数题胸有成竹，黑板上的题目我从没看过，这些题要是出在学校，班里早就议论纷纷了。老师来了，问同学们知不知道这些题该怎么做，同学们都争先恐后地举手回答。的确，这里高手如云，看着同学们的这些表现，我却呆若木鸡，看来，我确实需要多补习补习了。

接下来的英语也好不到哪里去，一些音标我根本不认得。美术也不好，时不时挑出个毛病，好像叫我要一次性画得十全十美。

这个暑假我虽然是在忙碌中度过的，但我也受益了。同学们，请问你们的暑假是怎么度过的?