历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科。它对过去的事件和行为有系统的记录、诠释和研究,并作为未来行事的参考依据。历史是延伸的,是文化的传承,积累和扩展,也是人类文明的轨迹。下面是小编为大家整理的8年级下册历史教案5篇,希望大家能有所收获!
8年级下册历史教案1
中央“_小组”的成立、二月抗争、国民经济出现转机
掌握
“_”的发动、全国_局面的出现、__集团和__集团的覆灭
能力训练过程方法
阅读资料概括表达
研究与本课内容相关的课程资源,由表及里、去芜存精,提取有效信息,正确剖析历史事实,客观归纳“_”原因和危害
联系综合
“左”倾错误在新中国历的主要表现及其所造成的危害
情感态度价值观
爱党情感
面对“_”造成的_,老一辈革命家挺身而出,在政治上进行抗争,并使得国民经济出现转机,说明中共有能力解决自己的问题
唯物史观
“_”不是任何意义上的革命和进步,而是一场历史性的_和灾难,它使新中国的民主法制和国民经济都遭到严重破坏
教学重点“_”的发动及其所造成的危害
教学难点“_”发生的原因及其灾难性的后果
教学过程
导入新课
组织学生复习有关内容:
从“三大改造”以来,出现过哪些缺点和失误?
(A.三大改造后期的要求过急,工作过粗,改变过快,产生了一些“左”倾错误的后遗症。
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