教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面是由小编给大家带来的2022人教版六年级上册数学教案，一起来看看吧!

2022人教版六年级上册数学教案1

教学目标：

1.使学生学会在具体情境中探索确定位置的方法，懂得能用数对表示物体的位置。

2.经历探索确定物体位置的方法的过程，让学生在学习的过程中发展空间观念。

3.使学生感受确定位置的丰富现实情景，体会数学的价值，产生对数学的亲切感。

教学重点：能用数对表示物体的位置。

教学难点：能用数对表示物体的位置，正确区分列和行的顺序。

教学准备：投影仪、本班学生座位图

教学过程：

一、复习旧知，初步感知

1、教师提问：同学们，你能介绍自己座位所处的位置吗?

学生介绍位置的方式可能有以下两种：

(1)用“第几组第几个”描述。

(2)用在我的“前面”、“后面”、“左面”、“右面”来描述。让学生先说说

…… 此处隐藏8147字 ……

★ 2022年人教版四年级数学上册教案

★ 六年级2022数学寒假作业答案

★ 2021幼儿园小班数学排序教案模板五篇

★ 数学教案精选范文大全

★ 做一做学习数学教案模板

★ 2022北师大二年级数学下册教案

★ 六年级数学下册《统计表》说课稿及教案

★ 幼儿园优秀数学教案模板