《我们的民族小学》是一篇抒情散文。在教学时,我让学生了解我们各族儿童的团结友爱和他们幸福的学习生活,体会贯穿全文的自豪、赞美之情。下面是小编为大家整理的我们的民族小学教学实录5篇,希望大家能有所收获!
我们的民族小学教学实录1
我国56个民族名称表
一、导入新课
师:同学们,你们听过这首歌吗,五十六个民族,五十六朵花,五十六个民族是一家。我们的中国是一个多民族国家,咱们的祖国一共有(孩子们迫不及待地插嘴:56个民族!)同学们真聪明,知识真丰富,那你们知道都有哪些民族呢?
师:今天我们要一起去一个地方看看,(教师指黑板,学生读课题)。大家预习了课文,你们喜欢这所民族小学吗?(喜欢!)
师:现在我们再去看看这所美丽的学校,请打开课文。请大家默读课文,一边读一边想:这所民族学校和我们的学校有什么不一样。
(1)这所学校的学生是很多民族的…
(2)这所民族小学的用的是铜钟,而我们用的是电铃。
(3)这所学校里还有许多小动物,真好玩呀!
二、大体了解课文结构
师:这所民族小学真特别呀!为了把她展现在我们眼前,作者是按照什么顺序来写的呢?请你拿起笔,在文里找出表示时间的词语。
1 (早晨、上课了、下课了)
师:注意看,这些词语是表示什么顺序的?(生:时间)对了这就是时间顺序。跟这饿老师念一遍,时间顺序!
三、引导学习重点部分
(一)学习第一自然段
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