30米快速跑是小学低年级跑的重点教材，是发展跑的最基本内容。也是学生必须学习和掌握的主要体育技能。下面是小编为大家整理的五年级快速跑教学课堂实录5篇，希望大家能有所收获!

五年级快速跑教学课堂实录1

一、激情导入

体育委员整队检查人数向师报告; 师：归队

师：下面我们开始上课，同学们好! 生：老师好!

师：大家知道奥林匹克运动会吗? 生：知道

师：知不知道今年奥运会在哪儿举行呀? 生：英国伦敦

师：非常好，大家知不知道奥运会的宗旨和精神是什么? 生：知道，更快、更高、更强 师：回答的非常好，大家喜欢跑步吗? 生：喜欢

师：好的，那本节课我们就一起学习一下跑步中的耐久跑吧，好不好? 生：好

师：本次课我们主要解决三个问题：

1、耐久跑的呼吸方法和节奏，

2、耐久跑蹬地与摆臂的协调配合和合理分配体力，

3、耐久跑中的弯道跑技术。有没有信心和老师一起完成任务? 生：有

师：非常好，有没有见习的同学? 生：没有

师：好的，那让我们一起做一下热身活动吧!

二、聚心热身 愉悦身心

师：龙队队长?

虎队队长?

狮队队长? 豹队队长? 生：回答

师：主动参与游戏，用激励性的语言激励学生积极参与，调动课堂的气氛，越活跃越好。

师：鸣哨，好的游戏到此为止，同学们都做的非常的认真，非常的好。每一组在这一环节可以得一颗星，请小组长到评价表上面记录下来，好不好?

生：好，(学生发自内心的掌声)

三、掌握技能

育心强体

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