家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教育问题。下面是小编给大家分享的幼儿园家访记录反思,供大家参考,阅读。
幼儿园家访记录反思1
幼儿园新纲要指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。俗话说“情感是教育的桥梁”。平时,我们虽然会每天与家长送孩子来园时作沟通,也会与有特殊情况没来园的家长做电话家访,但是走进孩子的家庭,与家长面对面的家访总能让我体会到了电访所不能达到的效果。面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。与早上匆匆忙忙的沟通相比,走进家庭的家访更能用心的聆听家长的心声,也更能表达我们对家长与孩子的看法。更能及时了解孩子学习和生活的情况以及思想动态,让每一个孩子不在幼儿园还继续享受老师给予的关爱;更能取得了家长对幼儿园和教师的理解和支持,加深了教师与家长的感情。
…… 此处隐藏5654字 ……
★ 中班教师个人反思总结报告五篇
★ 幼儿园大班家访方案五篇
★ 幼儿园期末总结心得五篇
★ 幼儿园家访活动实施活动方案五篇
★ 幼儿园小班家访活动方案四篇
★ 幼儿园家访工作活动方案四篇
★ 幼儿园幼儿家访活动策划方案五篇
★ 设计幼儿园家访活动方案五篇